Ich bin promovierte Informationswissenschaftlerin und Expertin für wissenschaftliches Arbeiten und mittlerweile auch für den sinnvollen Einsatz von KI im Studium. Seit über 7 Jahren begleite ich Studierende durch ihre Abschlussarbeiten. Vor allem berufstätige Studierende aus den Bereichen Bildung, Soziale Arbeit, Psychologie und Medienkommunikation kommen zu mir.
Was ich dabei immer wieder sehe:
Die Qualitative Inhaltsanalyse ist einer der Schritte, bei dem Studierende am meisten Zeit verlieren. Einfach weil das Durcharbeiten der Transkripte mühsame (händische) Arbeit ist.
Deshalb habe ich dieses System entwickelt: einen strukturierten Ablauf nach Kuckartz oder Mayring, den du mit Claude Schritt für Schritt durcharbeitest — mit fertigen Prompts, einer strukturierten Excel-Arbeitsmappe und Videos, in denen ich dir zeige, wie es geht.